THE JOY OF PHONICS – BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN VỀ PHONICS VÀ LAN TỎA TINH THẦN GIÁO DỤC ĐA GIÁC QUAN
Workshop định kỳ về Phonics được tổ chức nhằm xây dựng nền tảng chuyên môn vững chắc cho đội ngũ giáo viên mầm non song ngữ. Đây là không gian học tập liên tục, nơi giáo viên được củng cố kiến thức, cập nhật phương pháp hiện đại và rèn luyện kỹ năng đứng lớp theo triết lý đa giác quan (multi-sensory) – cốt lõi của việc dạy học Phonics hiệu quả.
Trong buổi workshop, giáo viên được tìm hiểu kỹ hơn về bản chất của Phonics, cách trẻ tiếp cận ngôn ngữ thông qua âm thanh – thị giác – vận động – câu chuyện, từ đó hình thành khả năng đọc viết một cách tự nhiên và chủ động. Những hoạt động mô phỏng lớp học như luyện phát âm, vận động minh họa, ghép âm, ghép vần, đọc, viết… giúp giáo viên chia sẻ, hoàn thiện phương pháp học tạo nên sự cuốn hút và hiệu quả cao của phương pháp Phonics trong giáo dục mầm non.
Không chỉ là nơi tiếp nhận kiến thức, Workshop còn tạo môi trường tương tác và học hỏi lẫn nhau. Giáo viên được khuyến khích thảo luận, thực hành theo nhóm, chia sẻ kinh nghiệm thực tế và cùng tìm giải pháp cho các tình huống giảng dạy thường gặp. Sự kết nối này góp phần hình thành một cộng đồng giáo viên luôn ham học hỏi, sẵn sàng đổi mới và nâng cao chất lượng giảng dạy.
Thông qua hoạt động đào tạo định kỳ, giáo viên dần phát triển sự tự tin, hiểu sâu hơn về triết lý Phonics và biết cách áp dụng kỹ thuật đa giác quan một cách linh hoạt trong lớp học. Chuỗi Workshop không chỉ hỗ trợ giáo viên nâng cao kỹ năng chuyên môn, mà còn truyền cảm hứng để mỗi giờ học Phonics trở thành một trải nghiệm vui vẻ, sinh động và đầy ý nghĩa đối với trẻ.
________________________
The regular Phonics workshop is organized to build a strong professional foundation for our team of bilingual preschool teachers. This is a continuous learning space where teachers reinforce their knowledge, update modern teaching approaches, and practice classroom skills based on the multi-sensory philosophy— the core of effective Phonics instruction.
During the workshop, teachers learn more deeply about the nature of Phonics and how children approach language through sound, visuals, movement, and storytelling, thereby developing reading and writing abilities naturally and proactively. Classroom-simulation activities such as sound practice, actions, blending, segmenting, reading, and writing… allow teachers to share and refine teaching techniques that contribute to the engaging and highly effective nature of Phonics in early childhood education.
More than just a place to receive knowledge, the workshop also fosters interaction and mutual learning. Teachers are encouraged to discuss, work in groups, share practical classroom experiences, and collaborate on solutions for common teaching challenges. This connection helps build a community of educators who are eager to learn, ready to innovate, and committed to improving teaching quality.
Through these regular training activities, teachers gradually develop greater confidence, deepen their understanding of Phonics philosophy, and learn to apply multi-sensory techniques flexibly in the classroom. This workshop series not only enhances professional skills but also inspires teachers to make every Phonics lesson a joyful, dynamic, and meaningful learning experience for the children.